35% mahasiswa mengatakan politisi Reformasi Inggris harus dilarang berbicara di kampus Mahasiswa – Beragampengetahuan

Sepertiga mahasiswa percaya bahwa politisi reformis Inggris harus dilarang berbicara di kampus-kampus, sebuah survei mengenai sikap mahasiswa terhadap kebebasan berpendapat telah terungkap, dan penyelenggara menyebut survei tersebut “kontradiksi” dan membingungkan.

Meskipun 69% mahasiswa mengatakan kepada survei Institut Kebijakan Pendidikan Tinggi (Hepi) bahwa universitas tidak boleh “membatasi kebebasan berpendapat”, angka serupa mendukung larangan berbicara terhadap partai politik tertentu.

“Hasilnya menunjukkan bahwa pandangan pelajar mengenai isu kebebasan berpendapat seringkali berbeda-beda dan terkadang tampak kontradiktif,” kata lembaga tersebut saat mengumumkan temuannya. “Khususnya, meskipun prinsip-prinsip kebebasan berpendapat mendapat lebih banyak dukungan dari pelajar dibandingkan masa lalu, larangan khusus juga mendapat dukungan yang lebih kuat.”

Meski 35% mengatakan mereka akan melarang politisi reformis berbicara, 41% dari mereka mengatakan mereka akan memilih reformis pada pemilu 2024. Demikian pula, 16% pelajar menginginkan Partai Buruh dilarang, termasuk 23% pemilih Partai Buruh pada tahun 2024.

Secara keseluruhan, hanya 18% mahasiswa yang mendukung semua partai politik untuk dapat berbicara di kampus, dan survei tersebut menemukan adanya variasi sikap yang luas antara berbagai aspek dalam berbicara dan berekspresi.

Nick Hillman, direktur Hepi, mengatakan dia terkejut dengan penentangan dari para pembicara reformis namun mencatat bahwa hasil tersebut juga menunjukkan dukungan terhadap upaya pemerintah untuk mempromosikan kebebasan berpendapat di universitas.

“Mahasiswa masa kini lebih pandai mengutarakan pandangannya dibandingkan pendahulunya,” kata Hillman. “Namun, yang membingungkan, mereka menawarkan dukungan yang lebih kuat terhadap prinsip-prinsip kebebasan berpendapat dan juga lebih tertarik untuk melihat hambatan nyata terhadap kebebasan berpendapat.”

“Saya terkejut bahwa lebih dari sepertiga mahasiswa mendukung pelarangan Reform UK di kampus-kampus. Cara terbaik untuk membatalkan partai-partai demokratis yang tidak Anda setujui adalah melalui debat yang bebas, adil dan kuat – baik di dalam maupun di luar kampus.”

Richard Tice, wakil pemimpin Reformasi Inggris, mengatakan temuan ini “mengejutkan” dan menyerukan pemotongan dana untuk menghukum universitas.

Theis berkata: “Universitas-universitas di Inggris sudah lama tidak lagi menjadi pusat pembelajaran nyata, perdebatan ketat dan tantangan intelektual, dan malah memilih untuk menjadi ruang gaung indoktrinasi sayap kiri yang dijalankan oleh akademisi radikal.

“Pimpinan universitas mempunyai tanggung jawab untuk membiarkan budaya ini berkembang di institusi kita. Kecuali jika situasi ini segera berubah, pemerintah harus menarik dana.”

Vivian Stern, kepala eksekutif Universities UK, mengatakan atas nama pimpinan universitas: “Inggris adalah negara demokratis dan Universities UK tidak setuju dengan pandangan bahwa partai politik mana pun yang sah harus dilarang berbicara di kampus universitas. Universitas memiliki tanggung jawab untuk menjunjung kebebasan berpendapat sesuai dengan batasan hukum.”

Investigasi terbaru dilakukan setelah Office for Students, regulator pendidikan tinggi Inggris, diberi wewenang baru untuk menyelidiki keluhan para pembicara, mahasiswa, dan staf tentang pelanggaran hak kebebasan berbicara dan berekspresi.

Meskipun 71% mahasiswa mengatakan bahwa mereka mendukung undang-undang yang mengharuskan universitas untuk mempromosikan kebebasan berpendapat, sejumlah besar mahasiswa mendukung situasi di mana undang-undang tersebut dapat dilanggar.

Selain itu, meskipun 61% mengatakan akademisi “harus bebas mengajar atau meneliti apa pun yang mereka inginkan,” 64% juga setuju bahwa “melindungi kelompok minoritas dari diskriminasi dan memastikan martabat kelompok minoritas mungkin lebih penting daripada kebebasan berpendapat tanpa batas.” Dalam pertanyaan lanjutan, 38% mengatakan akademisi yang menggunakan “materi yang menyinggung” dalam pengajaran mereka harus dipecat.

Hillman mengatakan hasil penelitian menunjukkan para siswa “menyadari bahwa mereka mungkin tidak selalu memiliki kemampuan untuk menentukan batasan mereka sendiri mengenai isu-isu kebebasan berpendapat.”