Reformasi sistem pendidikan tinggi Indonesia untuk waktu yang lama terlambat – Beragampengetahuan

Foto Instagram.com/alliansidoseasniskemikikikiktiktis

Kontroversi tentang penolakan pemerintah untuk membayar para guru pegawai negeri yang menunggang kinerja mereka (Pertunjukanatau Tukin) – Di mana mereka memiliki hak hukum – secara deskriptif menekankan kerentanan pekerjaan akademik di Indonesia. Tetapi juga mengungkapkan bagaimana politik dan birokrasi merusak reformasi nyata sistem pendidikan tinggi negara.

Dengan gaji pokok yang lebih rendah dari standar hidup minimum, Tukin Tunjangan sangat penting bagi guru Indonesia, karena membantu mereka berurusan dengan meningkatnya biaya hidup.

Pada tanggal 3 Februari 2025, ratusan guru menyelenggarakan pertemuan untuk Staatspaleis di Jakarta untuk menuntut agar Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains dan Teknologi Guru di bawah Pendidikan, Menteri Sains dan Teknologi (Adaksi) mengancam akan melanjutkan pemogokan Kementerian secara terus -menerus menjadi tuli atas permintaan mereka untuk kompensasi yang lebih baik.

Aduk tentang TukinHowge tentang, lebih dari sekadar uang. Ini juga mencerminkan segala sesuatu yang salah dengan sistem pendidikan tinggi di negara ini.

Kesejahteraan yang buruk -akademisi Indonesia

Tukin adalah tinjauan kinerja untuk pegawai negeri yang memenangkan peringkat penilaian kerja yang baik.

Konsep pertama Tukin Dikembangkan oleh Revisi Act No 1999 8 tahun 1974 tentang Ketentuan Ketenagakerjaan untuk pegawai negeri sipil. Undang -undang membutuhkan semacam tunjangan bagi pegawai negeri yang memiliki lebih banyak tanggung jawab kerja dan kinerja yang lebih tinggi. Konsep ini dikembangkan lebih lanjut dalam undang -undang selanjutnya yang menggantikan undang -undang 1999 dan peraturan terkait.

Implementasi Tukin Bukan tanpa kontroversi. Kinerja -Indikator untuk pegawai negeri sipil ditentukan oleh bentuk kinerja tahunan dengan namanya Tujuan Kinerja Karyawan (SKP). Mengisi formulir ini dapat menjadi tantangan dalam posisi akademik yang khas di mana tidak ada perbedaan yang jelas antara penelitian dan trek pendidikan. Dalam peran seperti itu, guru diharapkan untuk memenuhi tanggung jawab yang mencakup pendidikan, penelitian dan keterlibatan masyarakat. Setiap semester juga diharuskan untuk mengirimkan majalah evaluasi tambahan dengan perincian tentang beban kerja mereka (Beban kerja guruBKD), yang menganggap banyak orang terlalu rumit.

Masalah lain adalah perbedaan dalam standar hadiah antara kementerian. Misalnya, penggantian untuk pegawai negeri di bawah Kementerian Keuangan lebih tinggi dari kementerian lainnya.

Tetapi situasinya adalah banyak pekerjaan untuk kuliah, banyak dari mereka telah bekerja di universitas negeri dan karenanya memiliki status layanan publik. Mereka belum menerima tinjauan kinerja.

Ini adalah masalah utama karena gaji dasar untuk guru karir awal dan menengah berada di bawah upah minimum di Jakarta. Bagaimana akademisi Indonesia dapat bertahan tanpa biaya tambahan?

Untuk waktu yang lama, guru Indonesia telah diindoktrinasi untuk melihat profesi mereka dedikasi (Layanan) dan karenanya terhormat di mata masyarakat pada umumnya. Moralitas palsu inilah yang telah mencegah banyak dari mereka untuk secara aktif mengadvokasi hak -hak mereka.

Adalah umum bagi para guru untuk mencari pekerjaan manajemen yang dibayar lebih baik di universitas dan mempertahankan proyek nasihat. Selain itu, beberapa dapat mencoba untuk memaksakan hubungan lapangan perlindungan dengan elit yang berlaku dalam mengejar peran birokrasi di lembaga pemerintah, atau direktur pengawasan posisi dalam kepemilikan negara atau intervensi swasta. Yang terakhir dapat memperoleh penghasilan yang seratus kali lebih besar dari gaji bulanan kampus mereka. Situasi ini memahami, tetapi sering kali menimbulkan konflik kepentingan yang serius. Ini juga dapat memastikan bahwa kampus berfungsi sebagai sarana untuk mengidentifikasi kekuatan politik.

Akademisi lain dengan pengaruh yang lebih sedikit dipaksa untuk menggunakan kerumunan seperti bimbingan belajar, menjual produk makanan atau bahkan pengemudi untuk layanan motor-kirim (Ojek). Pekerjaan ganda atau bahkan tiga kali lipat di luar kampus dengan jelas mengalihkan perhatian mereka dari kegiatan akademik yang penting, seperti menghasilkan penelitian berkualitas baik.

Tidak mengherankan bahwa, mengingat tantangan struktural yang dengannya mereka dihadapkan, tidak adil dan kecurangan dalam mengejar promosi karir -permintaan yang terjadi di antara akademisi Indonesia. Sebuah skandal baru -baru ini menunjukkan bahwa persyaratan untuk penerbitan di majalah akademik untuk memenangkan penunjukan profesional diperlakukan dengan praktik yang tidak etis, seperti pengajuan ke jurnal perampokan dan kolaborasi dengan penilai.

Situasi kacau pendidikan tinggi telah menghasilkan reaksi terorganisir dari para guru yang terlibat. Pada tahun 2023, serikat pekerja kampus (Persatuan KampusSPK) didirikan di Indonesia dan sekarang memiliki lebih dari seribu anggota.

SPK telah terlibat dalam berbagai advokasi, termasuk yang berkaitan dengan masalah industri, kondisi kerja di kampus, integritas akademik dan kebebasan akademik. Meskipun ini adalah awal yang baik, SPK belum berhasil mendaftarkannya sebagai serikat yang diakui oleh negara yang memiliki hak hukum untuk bernegosiasi tentang masalah industri.

Ini membawa SPK dalam posisi lemah dalam menghadapi politik kekuasaan.

Politik dan Birokrasi Menghambat Kemajuan

Percikan harapan kecil kemudian, pada tanggal 23 Desember 2020, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan saat itu, Nadiem Makarim, menghabiskan peraturan untuk melakukan Tukin Pembayaran. Selanjutnya, pada 11 Oktober 2024, hanya sembilan hari sebelum akhir masa jabatannya, Nadiem mengambil keputusan menteri yang mengatur data pembayaran, termasuk jumlah untuk posisi yang memenuhi syarat dan tanggal awal pembayaran 1 Januari 2025.

Ngomong -ngomong, ketika Satryo Soantri Brodjonegoro menjabat sebagai menteri baru, DE Tukin Peraturan ternyata menjadi harapan palsu. Sekretaris Jenderal Kementerian, Togar Mangihut SimatePang, mengatakan 2020-2024 yang sudah lewat Tukin Tunjangan untuk kuliah liar tidak pernah dibayar karena “itu tidak ditugaskan untuk anggaran negara.”

Dalam surat kepada semua pemimpin universitas negeri, Togar Nadiem disalahkan karena tidak mengikuti “proses birokrasi yang baik” untuk pembayaran TukinApa, katanya, harus termasuk mengusulkan peraturan presiden dan memenangkan persetujuan dari Menteri Keuangan.

Mengenai keterlambatan pembayaran Tukin tahun ini, Togar menyalahkan nama Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains dan Teknologi untuk ini. Alasan ini sulit diterima, diberikan staf administrasi (saat ini kPendidikan Administratif) Yang belum menerima kuliah di bawah kementerian Tukin. Selain itu, Kementerian Baru baru -baru ini menetapkan anggaran untuk program baru untuk mengembangkan sekolah menengah Garuda yang sangat baik – yang disebut di bawah Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah.

Kekacauan birokrasi di balik tidak membayar Tukin adalah hasil dari perebutan kekuasaan internal di Kementerian Pendidikan Tinggi. Sementara para menteri dan nama -nama kementerian yang menavigasi perubahan dalam pendidikan tinggi, sistem yang berantakan tetap ada dan menjadi alat untuk konsolidasi daya oleh pemerintahan baru. Yang terakhir sayangnya bertindak sebagai hambatan untuk reformasi. Tampaknya ini adalah alasan mengapa Nadiem merasa perlu untuk mendirikan “tim bayangan” sendiri ketika ia berada di kantor dalam upaya untuk mengimplementasikan program -programnya.

Kekuatan internal sedang berjuang di permukaan, yang menunjukkan negosiasi kembali kekuasaan antara pejabat birokrasi dan menteri yang ditunjuk. “Demonstrasi” yang diadakan oleh sekelompok pejabat kementerian yang memprotes pada pertengahan Januari 2025 terhadap sikap pribadi Menteri Satryo Soantri Brodjonegoro dan tuduhan pemecatan bawahan yang tidak adil adalah contoh yang baik.

Masalah sebenarnya orang Indonesia yang dihadapkan dengan pendidikan tinggi

Masalah yang dirongrong pendidikan tinggi di Indonesia lebih besar dari sekadar Tukin. Gaji yang baik mungkin tidak dikenakan standar administrasi tambahan seperti SKP dan BKD, karena standar tersebut berfungsi sebagai instrumen untuk kontrol birokrasi. Penggantian yang adil harus disediakan tanpa syarat.

Selain itu, di bawah sistem predator saat ini, bahkan pembayaran penuh dari masif Tukin Hutang tidak akan cukup untuk mengatasi masalah eksploitasi akademik secara memadai. Institad, ini bisa menciptakan kecemburuan dan ketegangan antara kuliah dari universitas swasta dan pejabat kolega, yang akan hadir minggu ini untuk memformalkan asosiasi pekerja kampus yang efektif.

Presaritas akademik, politik birokrasi dan tidak adanya persatuan yang kuat untuk karyawan dengan versi yang lebih tinggi adalah badai sempurna yang telah menciptakan sistem pendidikan tinggi yang sangat rusak. Tanpa reformasi radikal, pendidikan tinggi tidak akan dapat berkontribusi pada reformasi politik Indonesia dan itu sebenarnya akan menjadi risiko membuat sistem yang sangat korup yang sedang dicoba untuk diperbaiki.